折纸

本文导读：折纸是什么、如何教宝宝折纸、宝宝学折纸的好处、宝宝学折纸的特点、宝宝学折纸的详细步骤等内容。

折纸是什么

折纸可是一项历史悠久的手工DIY哦！折纸发源于中国，日本发展。折纸慢慢发展成不只是儿童的玩具。也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。

宝宝到了1-2岁这个年龄时，相信家长们可能会发现，这个年龄的孩子会开始喜欢玩弄纸制品，特别是喜欢撕纸，常常趁着大人不注意，把一份报纸或者书本撕得乱七八糟，让大人头疼。那么为何不引导宝宝从撕纸发展成折纸呢？折纸不只是儿童的玩具，也是一种有益身心、开发智力和思维的活动呢!

如何教宝宝折纸

教宝宝折纸可是一项寓教于乐的活动，家长在折纸的过程中可以与宝宝互动，和宝宝一起期待小小的纸条造型成功。完成折纸，告诉宝宝他是一位出色的“造型师”！看着宝宝乐开怀的样子，你的心里是不是也像吃了蜜一样甜呢？那么如何教宝宝折纸呢？下面我们来看一下吧！

1、让宝宝知道纸可以用来折折。父母自己先在宝宝面前做一些色彩鲜艳、形状较大的折纸动物作品让孩子玩。在玩的过程中，让孩子知道它们是纸折成的。

2、根据孩子爱模仿的特点，成人可让孩子和自己一起用纸进行简单的折折，如边对边折、角对角折等。

3、2-3岁的孩子注意力保持时间只有十分种。因此，成人不要太长时间的进行折纸游戏。防止孩子不感兴趣的方法是经常变换折纸的方式方法，可以让孩子折好头两步，后面几步由成人折好，将折好的玩具给孩子玩，可增强孩子对纸工的兴趣。

4、2-3岁的孩子手指协调能力较差，还不能很好地协调运作。因此，成人要手把手地教孩子，不能轻易下结论：“太笨”、“太傻”，这都会打消孩子折纸的积极性。应该让表扬鼓励为主，多肯定孩子的成绩，使孩子的愉快的心情中进行折纸游戏。

5、教孩子折纸时，可采用游戏的口吻。如把正方形的四角向中心折时，说成是“中心妈妈”亲吻“四个宝宝”。孩子在亲切的气氛中不知不觉地学到本领。

宝宝学折纸的好处

跟着宝宝一起折纸，家长们也能从中感受到宝宝奇思妙想所带来的乐趣，那么对于宝宝来说，宝宝学折纸有什么好处呢？

1、折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，能发展孩子的动手能力。

2、它能培养孩子按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。

3、它还可以培养孩子的观察力和注意力。

4、由于折纸的可塑性极强，可以说是千变万化。所以通过折纸可以发展孩子的创造力,想象力和形象思维能力。

5、孩子在折好一个折纸作品后，他/她会有成功的感觉，在以后折叠过程中，会不断累积这样的成功感!

6、我们折纸的时候常常要和老师、同学、家长一起交流。不仅增进同学、老师、父母间的和谐，而且发展孩子的语言表达能力。

7、折纸还能辅助孩子的学习，把生活中的物品、几何图形、小动物等，变成形象的折纸，他/她们就比较容易明白了，空间想象能力也是在一次次地折叠过程中得到提高。

宝宝学折纸的特点

每个宝宝到了一定的年龄段都喜欢“动手动脚”，折纸就是一项培养宝宝动手能力的活动，不同年龄段的宝宝的折纸特点又有所不同，我们来了解一下！

第一阶段，一岁至两岁时，也就是所谓的“幼儿破坏活动期”。宝宝会开始喜欢玩弄纸制品。在这个时期，大人稍不留神，未看的报纸就被撕了，书页也被扯下来，面对宝宝这些行为，家长可不要动怒啦！这是幼儿成长发育中非常关键的时期。其中，撕纸就是宝宝最喜欢做的事，等到宝宝的动手能力进一步发展，对纸制品也有了一定了解后，宝宝开始折纸。

第二阶段，两岁至四岁，这时期的宝宝学习折纸，主要只满足于折纸的过程，而不是结果，折纸一般没有目的。由于手指动作较差，常常还未折出物体，就已将纸弄破。宝宝对折纸的兴趣持续不长，易被其它事物所转移。

宝宝学折纸的详细步骤

学折纸有哪些步骤呢？如何将一张平平无奇的白纸折成各种千奇百怪的造型呢？下面我们来看一下各种图案怎么一步步折出来的！

1、对边折。将正方形或长方形纸两边相对折叠，成为两个长方形。

2、对角折。用正方形纸，将两角相对折叠，而成为两个直角三角形。

3、集中一角折。在正方形纸的对角线上，将相邻的两边相对着折叠。

4、集中一边折。在正方形或长方形的中线上，将相邻的两边相对着折叠。

5、四角向心折。将正方形纸先折两条对角形，找出中心点，然后将四个角向中心点折。

6、双正方折。用正方形纸，先对边折，再根据中线一边向前，一边向后折，从中间撑开，压平。

7、双三角折：用正方形纸，先对角折，再根据分角线一边向前，一边向后折，从中间撑开，压平。

专家提示

培养幼儿动手能力是绘画活动的直接目的，通过绘画动作练习增强手部小肌肉的力量，促进手臂、手腕、手指协调配合能力，发展手眼协调能力。为儿童入小学学习正规书写数字、汉字、拼音做好充分的动作预备。

孩子3~4岁的时候，可以学习有一定难度的才艺，因为这个时候孩子已经有一定的判断能力。可以学习滑雪、围棋、溜冰、游泳等多项才艺。

生理和心理方面：从小学钢琴，手指是顺着钢琴来发育的。同大龄相比，年龄小的学生，更有利于及早训练发展手指的独立、灵活，手腕的柔软、弹性以及人的整个肌体与弹奏动作的协调配合等等；同时，也有利于及早培养熟练的识谱的能力，使学生能眼见谱上音符，双手就敏感地找到正确的键盘位置；还有利于早发展多声部听觉能力，能够敏锐地感受、辨别不同高度音的同时结合。此外，在生理、心理等方面也较有利。总之，钢琴艺术是一种高级的技艺。

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